jueves, 4 de diciembre de 2014

REFLEXIÓN FINAL.

En mi caso que fueron pocos los estudiantes del curso donde hice las clases, no hubo mayor problema con el orden y el respeto, pero si debo decir que la realidad educativa está fragmentada y en esta ocasión pude observar la heterogeneidad del colegio.  El mayor desafío que se me presentó fue el de la motivación, aspecto que depende de varios factores (escuela, interés por parte del estudiante, percepción y valoración de la asignatura), pero en el caso del docente debe ser abordado con atención y proyectado en la planificación, también recalcar la capacidad de transar algunos aspectos de las actividades, ya que no todos tienen los mismos intereses y el docente debe permitirse un margen de flexibilidad respecto de la planificación que a través del curso de la misma va teniendo modificaciones.

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